家长需要了解的早教小知识
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家长需要了解的早教小知识。对于早教每个家长应该都是很熟悉，但是对于具体的早教知识很少有人了解，甚至有些家长对于基础的知识也不懂，这样的话就会对孩子的早教产生不好的影响。对于这一现象，无锡百佳妇产医院专家向大家介绍一下家长需要了解的早教小知识。<<<在线沟通，了解早教常识>>>
家长需要了解的早教小知识：
常识一：早教需要适龄化
早教施教的形式有很多，而借助专业机构的辅导和施教只有一部分，理想的早教需借助家庭、社会专业机构、幼儿园共同完成，而父母往往是宝宝的早教老师，这也是许多国家都在提倡亲子早教的原因。还有，亲子早教较重要的一点就是适龄化早教，而适龄早教远远不是混龄的早教中心就可以完成的，需要家长的亲自参与，与幼儿之间形成以互动为核心内容的亲子关系，让孩子在爱和家的温暖中体会到亲子教育的欢乐的同时，轻轻松松学到适龄的文化知识，效果自然不言而喻。
1-2岁：在快乐的亲子互动中，带领宝宝探索世界，认识自我，并锻炼宝宝的体魄，促进语言发展。
2-3岁：注重智商和情商的共同发展，帮助宝宝养成良好生活习惯，培养宝宝对阅读的兴趣，强调亲子互动。
3-4岁：鼓励孩子初步探索自然和周围的社会，养成良好的学习习惯，提高自理能力，发展逻辑思维和创造力。
4-5岁：注意培养探索能力和创造力，提高社会交往能力，感受传统文化，增强艺术表现力，增进亲子感情。
5-6岁：注意鼓励孩子进行科学探索，锻炼独立思考的能力，提高自主学习和社会交往能力，为进入小学做准备。
常识二：早教不是神童教育。
调查表明，在社会群体中，超常和低智力的儿童所占的比例很小，九成以上的儿童都是“正常”孩子。而在家长中，希望孩子“正常发展”的却只有三成，由此一些教育机构打出类似“培养超常儿童”的口号，就对家长们产生了较大的吸引力，但是结果往往不尽如人意，然而违背规律的方法，自然不会对事物发展起到良好的促进作用。
常识三：早教不是越快越好，越早越好。
家长都有望子成龙、望女成凤的心理，但往往忽视“过之尤不及”的道理，希望可以孩子一夜之间成名成才。于是早教之风越刮越烈，孩子的负担也越来越重，但是，只有合适的，才是较好的，一味灌输和盲目超前，会使孩子对学习产生厌倦，进而影响今后的成长。
常识四：早教不是特长教育。
有一些家长，将早期教育等同于特长教育，认为学得越多越好，于是盲目攀比跟风。殊不知，特长教育一定要等发现孩子的兴趣点之后再开始。当孩子处于心智发展的关键时期时，急于给孩子灌输各种知识，反倒会让孩子不知所措，起到反效果。<<<推荐阅读：如何帮助婴儿开发智力>>>
常识五：早教不只是学知识。
还有家长认为早教就是单纯的找老师给孩子上课，提前学知识。这种想法是片面的。早教是以情为先、以养为主、养教结合，重在品格素养和潜能开发的早期教育，目的在于培养孩子学习的兴趣的同时，培养孩子的方方面面。
常识六：早教不只是让孩子更聪明。
其实早教的含义包括感知、动作、语言、认知的训练，也包括生活习惯、自理能力、性格、品德的培养。如果认为早教单纯的只是孩子变得比别人更聪明，那就违背了早教的初衷。
朱敏敏儿保科 主任医师
个人简介：原无锡市妇幼保健院 儿保科主任。从事儿科、儿童保健工作45年，曾任江苏省预防医学会儿童保健专业委员会委员、江苏省小儿佝偻病防治科研协作组专家委员会委员，获国家和社会保障部育婴师职业师资资格。擅长小儿佝偻病防治、儿童营养性疾病诊治、儿童心理卫生及儿童早期潜能开发，开展多项诊断性智力测试。近十年来发表核心期刊、统计源期刊论文多篇，获无锡市科技成果四等奖1项。
擅长：小儿佝偻病防治、儿童营养性疾病诊治、儿童心理卫生及儿童早期潜能开发，开展多项诊断性智力测试。
无锡百佳——您的早教理想选择
无锡百佳妇产医院引进了先进的早教方法，为孩子量身打造适合自己的早教课程。为了让来到无锡百佳的宝宝们能体验到贴心的照顾，我们不遗余力，让妈妈们轻松掌握更多照顾宝宝的知识。经验丰富的儿科医生为您解决关于宝宝问题，认真的服务态度让您拥有家一般的温暖。
温馨提醒：对于早教还有一点需要值得注意，就是需要家长们跟着孩子一起玩。用心的父母，一定会适时地帮助孩子玩得更好，而不是做旁观者或指导者，而应该是自由玩耍舞台的搭建者、孩子兴趣的调动者和实时调试者。若您还有什么疑问或有就医需要，请致电我院热线0510-89998888，或点击我院在线沟通。
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